:::
臺南大學開放式課程(OpenCourseWare,OCW)
【國民小學數學科教材教法】
課程大綱:
本課程幫助學生理解國民小學教材邏輯結構與教材脈絡,掌握學生的數學與認知結構及可能的迷思概念,以及具備數學教學及評量的能力。
授課教師 | 謝堅老師 |
課程學分 | 2 |
授課年度 | 105學年度 -上學期 |
課程資源 | 影音 |
第一週(105.09.26) 運算概念與數概念 |
第二週(105.10.03) 點數教學策略、數字命名法則與基本加減法事實 |
第三週(105.10.17) 加減法教學策略分析 |
第四週(105.10.24) 乘法運算與乘法直式教學 |
第五週(105.10.31) 一、除法運算與除法直式教學 二、小數的四則運算 |
第六週(105.11.07) 分數基本介紹
|
第七週(105.11.14) 分數四則運算與約擴分
|
第八週(105.11.21) 一、分數四則運算 二、概數 |
第九週(105.11.28) 因數與倍數
|
第十週(105.12.12) 一、基礎變數與數列 二、常用單位的教學方法(長度、重量、容量) |
第十一週(105.12.19) 常用單位的教學方法(重量、角度、面積、體積) |
第十二週(105.12.26) 基礎幾何(常見圖形的定義 、垂直與平行的定義 、對稱圖形) |